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Proceso de Enseñanza Aprendizaje

El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.La enseñanza como actividad conjunta del maestro y los alumnos se divide en dos procesos relacionados: la enseñanza como la actividad del maestro y la del aprendizaje como la actividad del alumno. El maestro representa los intereses de la sociedad, y tiene la obligación de enseñar y educar a los escolares.Los medios de enseñanza son las herramientas mediadoras del proceso enseñanza aprendizaje utilizadas por maestros y alumnos, que contribuyen a la participación activa, tanto individuales como colectivas, sobre el objeto de conocimiento. Los medios no solamente son usados por los maestros, sino que deben resultar de verdadera utilidad a los alumnos para el desarrollo de la interacción y habilidades específicas. Es por esto que la utilización de la computadora en el aula implica un mayor grado de abstracción de las acciones, una toma de conciencia y anticipación de lo que muchas veces se hace “automáticamente”, estimulando el pasaje de conductas sens...
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Reflexiones

Experiencia de trabajos realizados en las clases de TIC aplicadas a la Educación II, La experiencia obtenida en la la clase de TIC fue muy satisfactoria ya que fue de mucha ayuda para conocer mas sobre el tema  Aspectos positivos El uso correcto del sistema y las aplicaciones  Lo que se debe mejorar hay muchas cosas a mejorar pero con la practica sera posible, cabe destacar el avance que tuve en todo este tiempo.  Una reflexión como futura maestra/o sobre el uso de las TIC en el aula. El uso de las TIC en la Educación  es muy importante ya que es la manera de enseñar a los alumnos a recaudar y brindar información a través de las aplicaciones estudiadas 
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Concepto El cognitivismo es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento. Características El conocimiento para el cognitivismo es funcional. Por medio de el se pueden desarrollar planes y fijar metas, disminuyendo las consecuencias negativas. Se enfoca en los procesos mentales del aprendizaje y cómo éstos se guardan en la memoria. Tienen una base de investigación para la realización de trabajos científicos. Las diferentes condiciones ambientales forman parte del proceso de aprendizaje. Las explicaciones, ejemplos y demostraciones forman una guía para un adecuado aprendizaje. El conocimiento debe de ser significativo.  Representantes del cognitivismo: Jean Piaget : decía que el desarrollo mental desde que se nace hasta que se llega a la edad adulta es progres...
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